Festival 2015: Narrativas para niños

Historias para niños y adolescentes, diversidade, padrones y prejuicios son algunas de las cuestiones que van a estar en la charla comKids “Narrativas y Representaciones”, el 20 de agosto, as las 20h30, en el Sesc Consolação, en Sao Paulo.

Las charlas comKids son los espacios de debate del Festival comKids – Prix Jeunesse Iberoamericano, que se lleva a cabo de 17 a 21 de agosto en la capital paulista. Para acceder a toda la programación y al formulario de inscripción gratuito, haz clic aquí.

Para participar de las charlas comKids hay que sacar la contraseña media hora antes del evento.
Algunos guionistas de Brasil y del exterior, invitados por el comKids, van a conducir las reflexiones de la charla “Narrativas y Representaciones”. Entre ellos, el autor, guionista y director argentino Nicolás Zalcman, que anticipó por email algunas cuestiones sobre infancias, historias y América Latina.

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La serie «Los mundos de Uli», dirigida por Juan José Campanella, ha sido escrita por Nicolás Zalcman y llegó a ser finalista del comKids – Prix Jeunesse Iberoamericano 2013.

comKids – ¿Cuál es la importância de representar la realidad local, de infancias, personajes y conflictos “reales” en las narrativas para niños y adolescentes?

La importancia, desde mi punto de vista, radica en buscar que el espectador se sienta más incluido, que se apropie de la historia y del personaje, que haga empatía a través de varios lazos. Hoy en día la mayoría de las producciones infantiles intentan ser «genéricas», que nadie pueda distinguir dónde está sucediendo la historia, si en Argentina, Brasil, Francia o India, porque supuestamente eso facilita la venta a cualquier país del mundo Y AHÍ está el negocio. Es una lógica de mercado y está bien que exista. Pero es necesario que en paralelo también exista una lógica para contar historias que no solo estén regidas por el objetivo único de vender, sino que debemos recordar que contar historias es, ante todo, una manera esencial de conectarse con el otro. Y que ese otro tiene una identidad que se lo da, entre otras cosas, la edad, el lugar donde vive y sus particularidades culturales. Querer suprimir las diferencias en pos de vender más, es contar historias para un ente amorfo que finalmente es más un Frankestein que un niño. Ojo, no digo que esté mal querer pensar un producto para venderlo, solo considero necesario tener en cuenta las dos patas y buscar un equilibrio: tener un producto vendible al tiempo que tenga en cuenta las particularidades de quién lo ve, sino estamos buscando espectadores que simplemente consuman, y a mi me gusta pensar más en espectadores activos, establecer, a través de la historias, una forma de contacto.
comKids -¿Cómo promover la representación de la diversidad de América Latina en el contenido creado para los niños y adolescentes? Las diversas infancias y realidades…¿Cómo estamos respondiendo a este desafío?
Creo que tenemos nuestras mentes aún muy colonizadas y estamos luchando todos los días contra eso. Crecimos viendo historias hechas fuera de América Latina y a la hora de pensar historias, a veces inconscientemente repetimos patrones que no son de nuestras realidades. A veces cuando escribo en un guión: «El gato revuelve el tacho de basura», me descubro imaginando esos botes de basura de metal y redondos típicos de la serie «Tom y Jerry», bien norteamericanos… ¡Es una locura! En mi vida, en el mundo real, JAMAS vi uno de esos botes de basura, pero lo vi tantas veces cuando era chico en la televisión, que me quedó grabado. Este es un ejemplo muy superficial, pero considero que estamos muy contaminados de estos conceptos. Siento que la tarea es ir descolonizando nuestras historias al tiempo que miramos, observamos y pensamos cuáles son los conflictos reales que tienen los niños y niñas latinoamericanos. Siempre creí que las historias, como un hilo de Ariadna, tiene la función de dar a los niños una herramienta para que ellos resuelvan sus problemas. No podemos escribir historias para cualquier niño o niña: nuestra tarea es contar historias que reflejen los problemas de los niños y niñas latinomericanos, que la pantalla les sirva de espejo de su realidad. Creo que en esa ardua tarea estamos y que los frutos que recogemos dan fuerzas para seguir trabajando en esa dirección.

Charla comKids “Narrativas e Representações”
20 de agosto
de 20h30 a las 22h30 (ingresos distribuidos media hora antes del evento)
Sesc Consolação – São Paulo

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